Histórias que Encantam Crianças

Por Viviane Scarpelo

A alimentação é fundamental para a sobrevivência humana, e quando ingerimos alimentos saudáveis, temos conseqüentemente, um organismo saudável. Porém, hoje em dia o que mais ingerimos são produtos industrializados, com químicas e conservantes que podem nos levar as doenças. É importante que a criança tenha informações, conhecimento sobre diferentes assuntos para que possa escolher o que deseja para si mesma. Nesta edição, apresentamos a história de um fazendeiro que depois de perceber a revolta de todos os animais e verduras da fazenda, devido os uso de antibióticos para crescimento rápido e agrotóxicos, aprende sobre agricultura orgânica e seus benefícios.

Vamos conhecer a história:

A Vaca e a Aranha

Era uma vez uma linda fazenda chamada Céu. Lá existiam muitas plantas, flores e animais. A Dona Vaca vivia em seu estábulo que segundo ela, não era lindo, mas era seu lar doce lar. Também no estábulo vivia a Dona Aranha, muito simpática e divertida, sempre sorria para todos.

Na fazenda os dias e as noites passavam sempre com muita calma, tranqüilidade e perfeita harmonia com a natureza. Até que um dia, o fazendeiro precisou vender suas terras e animais, pois mudaria para a cidade.

No mesmo dia, chegou o novo fazendeiro e foi logo conhecer a bicharada. Depois de olhar e cumprimentar todos, disse:

-         Trouxe novidades!

            Retirou da caminhonete um saco de produtos agrotóxicos para as plantas e um outro de vacinas para os animais, dizendo em seguida:

-         É isso aí bicharada, agora é a hora de crescer rápido e fazer fortuna!

O espanto foi geral. As frutas gritavam e os legumes sentiram muito medo. O alface falou:

-         E agora, estamos perdidos!

A Dona Vaca ficou apavorada e disse a Aranha:

-         Temos que mostrar para ele que agrotóxico faz mal.

-         Isso mesmo.

A Vaca e a Aranha pediram calma a todos, pois elas tinham um plano que seria infalível.

À noite, a Dona Vaca deu carona a Dona Aranha até a frente da casa do fazendeiro, e lá ela fez uma grande teia que dizia: “Agrotóxico faz mal”.

No dia seguinte, quando o fazendeiro levantou-se e foi abrir a janela, deu uma olhada nos escritos da Dona Aranha e disse:

-         Tô ficando doido, tô vendo coisas!

Saiu da janela e um vento forte levou a teia embora. Quando o fazendeiro resolveu olhar novamente, apenas viu as árvores que ainda balançavam.

-         Ufa, foi só uma alucinação. Falou aliviado.

Na noite seguinte, a Vaca e a Aranha tentaram uma nova estratégia.

-         O que você acha se eu escrever bem em cima de onde ele deixa a caminhonete estacionada? A Dona Aranha perguntou a Vaca.

-         Acho ótimo. Boa idéia! Disse a Vaca, preparada para novamente dar carona a amiga.

E assim foi, A Dona Aranha escreveu com letras bem grandes e bonitas: “Agrotóxico é veneno, faz mal!”.  Porém, ao amanhecer caiu uma chuva muito forte, desmontando todo o trabalho da Aranha. O fazendeiro não viu nada e assim, mais um dia se passou. Os pintinhos que tomaram hormônios, estavam crescendo bem rápido, mas muito tristes por saber que não eram mais naturais.

Na noite seguinte, a Aranha disse:

-         Dona Vaca, não pode passar de hoje. Vamos colocar teias por toda à parte.

A Dona Aranha e a Dona Vaca percorreram a fazenda a noite, deixando muitos dizeres, como: ”Sr. fazendeiro agrotóxico é veneno!”, “Hormônios são um perigo para a saúde”, “A natureza não combina com impurezas”, “Preserve a saúde”, “Os animais e plantas estão sofrendo com os venenos”, “O ser humano sofre com venenos” ...

Ao amanhecer, o orvalho tomou conta das teias que começaram a brilhar, e quando o fazendeiro se deparou com tamanha arte, ficou melindrado e emocionado pela beleza. Disse em voz alta:

-         Meu deus do céu! Será que isso é verdade? Preciso me informar.

O fazendeiro pegou a caminhonete e foi para a cidade mais próxima obter informações sobre o tal hormônio e sobre os agrotóxicos. Lá ele ficou sabendo que a maioria dos fazendeiros já sabiam dos malefícios desses produtos e que haviam aderido aos alimentos orgânicos. Pode perceber também que as pessoas estavam buscando cada vez mais produtos orgânicos, o que colaboraria para um sucesso nas vendas.

            O fazendeiro voltou cheio de novas idéias, e para a alegria da bicharada, tudo voltava a ser como antes: naturalíssimo!

            A Dona Vaca saiu dançando no meu do pasto para comemorar a vitória pela saúde, e a Dona Aranha ganhou muitos beijos das verduras, legumes e animais, como forma de agradecimento pelas suas lindas teias que enfeitaram a fazenda. 

            Fim!

Sugestão de Atividades:

O professor poderá realizar a leitura da história fora do ambiente da sala de aula. Perguntar se as crianças sabem sobre o tema e quais são as suas opiniões. A atividade deverá, se  possível, ser realizada no jardim ou em algum ambiente em que as crianças fiquem em contato com a natureza. Os alunos poderão plantar uma árvore, uma flor, ou fazer uma horta. Talvez seja interessante para estas crianças terem a oportunidade de cuidar do que plantaram, para ver seu desenvolvimento. No caso de fazerem a horta, poderão colher e saborear uma verdura plantada por eles, livre de substâncias agressivas à saúde.

Outra possibilidade é pedir aos alunos que tragam reportagens, artigos ou qualquer informação sobre agrotóxicos e agricultura orgânica, para que possam trocar informações e conhece mais sobre o assunto. Podem até mesmo trazer saladas ou outros produtos da agricultura natural, a fim de saborearem na escola. 

No caso da escola não possuir jardim ou outro ambiente com terra, o professor poderá solicitar vasos, onde os alunos poderão plantar uma flor, folhagens, ou até mesmo, alface ou outra verdura que goste.

Dica: Esse tema também se amplia com referencia ao imediatismo que permeia a vida das pessoas na cidade. Quando querem uma fruta, seja qual for, vão ao supermercado e compram. O agricultor sabe que todas as verduras e frutas precisam de tempo para crescerem, e ficarem prontas para a colheita. Nesse sentido, as crianças poderão perceber a importância do tempo, assim como valorizar o que se compra com facilidade e que precisou de muito cuidado e trabalho de outras pessoas.

 Texto publicado na Revista Direcional Escolas em novembro de 2006 - Edição 22.